Las historias sociales son un recurso esencial y necesario para que nuestros alumnos con autismo entiendan el entorno y cual ha de ser su comportamiento en cada una de las situaciones.
Son una secuencia corta de imágenes que describen como debe ser una determinada situación.
Situaciones en las que utilizamos las historias sociales:
- Historia social para aprendizaje de tareas: son una sucesión de acciones encadenadas que el niño debe realizar para aprender tareas.
Ejemplos: cepillarse los dientes, hacer pipi, lavarse las manos,...
Para entrenar al niño/a utilizaremos el moldeamiento y el encadenamiento hacia atràs.
- Historia social para la adquisición de comportamientos socialmente aceptados o habilidades sociales: consiste en explicar una situación social que no comprende y no sabe realizar, mediante una secuencia de pictogramas.
Ejemplos: en el médico, en la peluquería, en el parque, en el restaurante,... ¿qué debo hacer?
Se le entrena en la situación concreta a trabajar utilizando rol-playing y/o videos.
- Historias sociales para modificación de conducta: descripción de las acciones esperadas en cada situación social y información sobre lo que ocurrirá , lo que ocurre y porqué. Dependiendo de la conducta a corregir se utilizará refuerzo positivo o negativo.
Ejemplos: escaparse de la mano del adulto, levantarse continuamente de la silla, chillar
continuamente, moder, pellizcar, escupir,...
Se trabaja de forma inmediata cuando se da la conducta no deseada.
1.- Damos información de la situación.
2.- Dirigimos sus actos hacia lo que queremos que aprenda.
3.- Le explicamos qué ocurre si no hace lo correcto.
4.- le hacemos una recopilación o síntesis de lo que ha de aprender.
En nuestro trabajo diario nos encontarmos con la necesidad de utilizarlas habitualmente para que el niño/a comprenda que es lo que se espera de él, por eso hemos pensado recopilar todas las historias sociales que vamos encontrando en una entrada, de esa manera facilitaremos y rentabilizaremos nuestro trabajo.
Evidentemente las historias sociales deben estar adaptadas al nivel de comprensión de cada niño/a, pero partiendo de estos ejemplos podemos adaptarlas para cada uno.
HISTORIA SOCIAL: para el aprendizaje de tareas
Lavarse los dientes
Vestirse y desvestirse
Ir al baño
Lavarse las manos
Sonarse la nariz ( multimedia)
HISTORIA SOCIAL: para aprendizaje de habilidades sociales.
Ir al dentista
Ir al supermercado
Ir al parque
Cortarse el pelo
Voy al pediatra
Ir a dormir
Invito a amigos
Extracción de sangre
El cumpleaños
Mamá está embarazada
La mudanza
Ir al baño fuera de casa
Estoy enfermo
El colegio
HISTORIA SOCIAL: para modificación de conductas.
Poco a poco iremos introduciendo nuevas historias, no nos perdais de vista.
