HISTORIAS SOCIALES

Las historias sociales son un recurso esencial y necesario para que nuestros alumnos con autismo entiendan el entorno y cual ha de ser su comportamiento en cada una de las situaciones.
Son una secuencia corta de imágenes que describen como debe ser una determinada situación.

Situaciones en las que utilizamos las historias sociales:

• Historia social para aprendizaje de tareas: son una sucesión de acciones encadenadas que el niño debe realizar para aprender tareas. 

         Ejemplos: cepillarse los dientes, hacer pipi, lavarse las manos,...

         Para entrenar al niño/a utilizaremos el moldeamiento y el encadenamiento hacia atràs.

• Historia social para la adquisición de comportamientos socialmente aceptados o habilidades sociales: consiste en explicar una situación social que no comprende y no sabe realizar, mediante una secuencia de pictogramas.

         Ejemplos: en el médico, en la peluquería, en el parque, en el restaurante,... ¿qué debo hacer?

         Se le entrena en la situación concreta a trabajar utilizando rol-playing y/o videos.
        

• Historias sociales para modificación de conducta: descripción de las acciones esperadas en cada situación social y información sobre lo que ocurrirá , lo que ocurre y porqué. Dependiendo de la  conducta a corregir se utilizará refuerzo positivo o negativo.

          Ejemplos: escaparse de la mano del adulto, levantarse continuamente de la silla, chillar 
          continuamente, moder, pellizcar, escupir,...

          Se trabaja de forma inmediata cuando se da la conducta no deseada.

En una historia social:

1.- Damos información  de la situación.
2.- Dirigimos sus actos hacia lo que queremos que aprenda.
3.- Le explicamos qué ocurre si no hace lo correcto.
4.- le hacemos una recopilación o síntesis de lo que ha de aprender.

En nuestro trabajo diario nos encontarmos con la necesidad de utilizarlas habitualmente para que el niño/a comprenda  que es lo que se espera de él, por eso hemos pensado recopilar todas las historias sociales que vamos encontrando en una entrada, de esa manera facilitaremos y  rentabilizaremos nuestro trabajo.
Evidentemente las historias sociales deben estar adaptadas al nivel de comprensión de cada niño/a, pero partiendo de estos ejemplos podemos adaptarlas para cada uno.


HISTORIA  SOCIAL: para el aprendizaje de tareas

Lavarse los dientes

Vestirse y desvestirse

Ir al baño

Lavarse las manos

Sonarse la nariz ( multimedia)


HISTORIA SOCIAL: para aprendizaje de habilidades sociales.

Ir al dentista

Ir al supermercado

Ir al parque

Cortarse el pelo

Voy al pediatra

Ir a dormir

Invito a amigos

Extracción de sangre

El cumpleaños

Mamá está embarazada

La mudanza

Ir al baño fuera de casa

Estoy enfermo

El colegio


HISTORIA SOCIAL: para modificación de conductas.




















Poco a poco iremos introduciendo nuevas historias, no nos perdais de vista.